Nærums Amtsgymnasium er født med en arkitektonisk og organisatorisk sølvske i munden. Siden åbningen i august 2003 har alle niveauer i organisationen og alle medarbejdere i deres daglige virke været rettet imod kommende gymnasie-og strukturreformer og dermed nye pædagogiske og organisatoriske arbejdsgange.

Dette har fra starten akkumuleret en mængde erfaringer, som vi ønsker at dele ud af. Vi har derfor taget initiativ til en række publikationer, som netop har til hensigt at formidle de måske særligt anvendelige erfaringer, der er gjort på NAG.

I menuen til venstre kan man finde omtale af og oplysninger om de publikationer, som hidtil er kommet ud af NAG's pædagogiske og organisatoriske pionér-arbejde.